Kutyaszőrből angyalkás forgó, macskás hímzés, fafaragás a családi kutyáról, házi kedvenc ihlette kerámiabögre. Sorolhatnánk a sok szépséges művészi munkát, amelyek a 4. osztályosok állattan epochájának záró projektjében születtek, amellett hogy a gyerekek életükben...

Megtartottuk szokásos éves kertrendező napunkat, ugyanis nálunk a szülői közösség munkájából szépül a kert, az épület és az osztálytermek is. Szépen haladtunk: kaptak új, a térkőre festett játékokat a gyerekek, elkészült a régóta várt kerékpártámasztó, sok új növényt...

Ez a legjobb dolog, ami egy kisgyerekkel történhet. Mi a mozgás szerepe a Waldorf-pedagógiában? Az első két tanévben a gyermekek testi, lelki, szellemi és idegrendszeri fejlődését a szabad játék segíti a legjobban, ezért a Waldorf-iskolákban a hagyományos...

Sok olyan helyzet van, amelyek szülőként nem könnyűek. Néha nagyon jólesik tudni, hogy más is szembesül ugyanazzal a nehézséggel, az meg különösen jó érzés, ha ezekről szakemberekkel is lehet beszélgetni. Összeszedtünk témákat, amelyek sokunkat érdekel és elindítottuk...

A mi iskolánk még felnövőben van, minden ünnepünk évről-évre kicsit újraformálódik. Vannak már szép hagyományaink, de beemelünk új szokásokat is. A Húsvétot megelőző napok az osztályokban tudatosan csendesek, a gyerekek apró, húsvéthoz kapcsolódó tárgyakat készítenek....

A versenyszférából kapott adományból tudtuk fejleszteni iskolánk Bothmer-foglalkozásokon használt eszközparkját: tornapadokat, zsámolyokat, tornaszőnyegeket, medicinlabdát, koordinációs karikákat, kooperációs ejtőernyőt, tányérbójákat, mezeket, labdákat szereztünk be....